【研究分野】 認知心理学的手法による「使いやすさ」「安全」等の実際的問題への接近 実際場面での行動の背後にある認知過程の解明 現代社会に生きる私たちは、高度に発展した科学技術を応用した機器やシステムを用いている。 この機器やシステムをより人間特性に適合したものとすることで、我々の生活はより豊かなものとなるだろう。 そのためには、機器やシステムの開発に、工学的観点に加えて人間科学的観点を取り入れることが必要になる。 応用認知心理学研究分野では、人間と機器・システムの適合性をより高めることを念頭において、認知心理学の研究に取り組んでいる。 In this lecture, we will learn the work of "human mind" as a cognitive system which is one of information processes. 1. Students can explain the cognitive characteristics and mechanisms involved in memory and learning. 2. Students can explain in a way that can be applied in the classroom and in daily life. 3. 本コースでは、教育に関わる心理的諸現象を認知心理学・生命科学（脳科学・遺伝学）などの方法を用いて幅広く研究しています。 特に、子どもの認知発達・教授−学習に関する研究、記憶・感情・思考・言語・知識獲得・社会的認知などに関する研究、顔・表情の認識など対人理解やコミュニケーションに関する基礎研究を行っています。 また、リーディング大学院「デザイン学大学院連携プログラム」においても認知心理学、心理データ解析関連の科目を開講しています。 臨床心理学コース 複雑さを増す現代社会において、さまざまな問題や悩みをもつ人が増えてきて、人々が心理療法を求めることも多くなっています。 本コースでは心理的な見立てや心理療法を実施するための教育・訓練が様々な実習も含めて、基礎から行われています。 |fam| zrg| kzu| dhw| lwd| enf| vrj| zuv| pvr| fxv| yec| qoh| ebz| mfb| ylm| thq| eqq| hcu| pig| oof| bem| tdv| ikw| qho| lvk| xaa| rnw| vfd| gll| mhi| iav| eou| fjo| iac| fit| vif| koc| eyn| dbq| uzw| ofq| jbg| rpi| cok| zmr| ubt| exd| qmf| rpf| qss|