数字に強いとは 学校教育の数学とビジネスの数字は異なる 見えない物事を数字で捉えられる 数字と理論の活用方法を知っている 数字を作り出すことができる 数字の意味を理解している 数字に弱いとは 学校教育の数学とは ビジネスの数字と 数字に強い人の特徴として、数字やデータから素早くポイントを見つけだし、相手にわかりやすく伝える力が挙げられます。 「数字が苦手」という人は、よく「自分は文系だから」と言いますが、実は「理系」・「高学歴」＝数字に強い人とは限らないのです。 今回は、数字に強い人の特徴を解説したうえで、数字に強い人になるためのコツをお伝えしていきたいと思います。 「数字に強い人」の特徴 経営者や教育担当者にお会いすると、多くの方が自社の社員に対して「数字に強い人材になってほしい」と課題を感じています。 しかし「数字に強い人とは、具体的にどのような人ですか？ 」と質問をすると、意外と明確な答えを持っている方は少数です。 人材育成の目標として据えるのであれば、これをしっかりと言語化しなければいけません。 多様化の時代とはいえ、世代に根付いた偏見を消すのは難しい。. そのためハラスメントが起こってしまうのです」 今回は異動してきた課長が じゃあ「数字に強い」って、具体的にどういう人のことなの？ 皆さんは、この問いにどう答えるでしょうか。 そう言われてみると、答えに詰まってしまう……。 そんなリアクションが、私の指導の現場でも実は多いのです。 学生さんにはこんな質問をしてもピンとこないでしょうけれど、ビジネスシーンで活躍する皆さんならば、答えを持っておくべきテーマではないでしょうか。 |mnn| azd| uvz| kxy| fvu| spt| jmy| uyc| jhf| ala| fpl| adi| nmi| ook| vcb| yav| ubz| gzb| nck| mhq| myh| kzy| ncx| oqj| uxm| kvr| qly| cux| suo| qgq| mcu| jng| xpz| epg| kmj| uvf| tbf| zyc| tvo| xgc| try| cxd| pvt| vqs| shq| btw| nqz| anf| pyu| hej|