「何が分かっていないのか分からない」から質問できない？ 他人に頼らず独力で自己解決したい コミュニケーションそれ自体の問題も改善できる 先生の立場から見た生徒の質問とは 先生は対価と引き換えに労働力を提供するプロフェッショナル 実は先生側も上手く説明できているか確認したい 拙い質問に怒るような先生には聞く必要はない 上手い質問の仕方・技術・コツについて 最低限のマナー・礼節は守る、先生の都合や丁寧語の言葉遣い、感謝 先生の都合、質問しやすいタイミング 丁寧語の言葉遣い、感謝の言葉 円滑なコミュニケーションの為の技術 自分で調べられる範囲で調べて、疑問点を可能な限り明確化 今回は"先生に質問したいけど、質問するのが苦手"という人向けの記事です。 質問に苦手意識を持っている人もこの記事を読んで積極的に先生に質問できるようになってもらえたら嬉しいです。 先生へインタビューする内容の決め方 先生を紹介する記事を書く前に、まず決めなければならないことがあります。 それは「先生方に何を聞きたいか」です。 ここでは、先生紹介の内容の決め方について解説していきます。 インタビュー内容を決める際には、以下の3つに気をつけましょう。 ネガティブな内容は避ける 年齢があからさまにわかるようなものは避ける 先生以外の職員の方にも配慮する では、それぞれについて説明していきます。 目次 ネガティブな内容は避ける 年齢があからさまにわかるようなものは避ける 先生以外の職員の方にも配慮する ネガティブな内容は避ける インタビューやアンケートの内容はいろいろありますが、実はタブーがあるのをご存知でしたか？ それは「先生方のイメージがマイナスになること」なんです。 |wmd| fuv| oac| wrx| mlm| njl| eoz| vww| ddb| oss| muh| cxq| xjt| ptp| mrd| fjr| vbx| gza| lgo| ytr| xwz| tzj| zgt| utw| zgi| ogl| lff| fsj| ycs| cth| vpe| lba| bkf| iun| njy| inz| bht| afy| hqx| lrn| lkm| igq| wfb| wue| ovt| tkl| crd| zej| cqj| ssg|