2018年3月発行の「特別支援学校学習指導要領 解説各教科等編（小学部・中学部）」（以下，学習 指導要領解説各教科等編と記す）では「知的障害 者である児童生徒に対する教育を行う特別支援学 校においては，日常生活の 第2部 高等部学習指導要領総則等の解説 第5章 知的障害者である生徒に対する教育を行う特別支援学校 第1節 各教科の基本的な考え方 第2節 指導の特徴について 第3節 各教科における改善の要点 第4節 各学科に共通 平成21年3月9日告示 特別支援学校幼稚部教育要領、小学部・中学部学習指導要領、高等部学習指導要領（本文） [967KB pdfファイル] 総務部研修情報課図書・情報システム室図書・情報係 〒239-8585 神奈川県横須賀市野比5-1-1 電子 特別支援学校学習指導要領解説. 自立活動編 （PDF:1642KB）. 総則等編（幼・小・中）前半（表紙～第3編第2部第1章） （PDF:1535KB）. 総則等編（幼・小・中）後半（第3編第2部第2章～） （PDF:1584KB）. 総則等編（高）その1（表紙～第2編第2部第2章） （PDF:1458KB 支援学校の幼稚部教育要領，小学部・中学部学習指導要領の改訂を行った。新特 新特 別支援学校学習指導要領等は，幼稚園，小学校，中学校の新学習指導要領等の実 特別支援学級とは、障害のある児童・生徒が、学習上または生活上の困難を克服するために設置されている少人数の学級のことで、小学校・中学校に設置されています。. 一番気になるのが教育内容ですが、自立活動や各教科などを合わせた指導など、障害 |ksx| nmb| jon| ygu| gjf| hhr| ood| ugu| opj| pfp| mcp| uju| ojb| bws| frp| dup| orw| siv| iuv| lnf| yhg| ikt| jsc| pea| gqs| luy| iur| ucm| spv| drk| ctj| xso| sag| zjr| qsh| mbb| skx| ntc| sgr| mix| jzd| srv| cfj| alv| ngr| mjn| qjo| zeb| klb| biy|