無料体験版には、ゲーム本編「ステージ1（ジャングルステージ）」と「ステージ3（滝ステージ）」の一部を組み合わせた特別ステージを収録し、「ストーリーモード（最大2人プレー）」と「アーケードモード（最大4人プレー）」の2モードがお楽しみ 実体験がイラスト付きでわかる! 実際に見たこと、体験したこと 実際に見たこと、体験（経験）した事のこと。 タグとしては、いわゆる「実録」みたいなイラスト・マンガに付けられる。 「実体験を通して学ぶ」とは？ 「百聞は一見に如かず」ということわざの通り、私たちは言葉で何かを説明されるよりも実際に見て、触れて、体験する方がずっと理解しやすいものです。 特に幼児は五感を通して物事を体験することによって、さまざまな概念を体得していく時期です。 大人は文章から内容を想像したり、文章に書かれていないことも過去の経験で補ったりできますが、子どもはそういうわけにいきません。 子どもが物事を知るには、実物に触れるということがとても大切です。 モンテッソーリ・メソッドでは年齢や発達に応じた教具を使いますが、教具のない活動の場合でも、全てにこの哲学が適用されています。 教具を使わない活動の例 自然科学の視点から身の回りの環境に親しむ「文化」の領域では、積極的に体験学習を行う。 「実体験」 は、実際に自分の体で直接的にやった経験で、経験として自分の中に蓄積されていることを強調する言葉です。 その一方で、 「身をもった経験」 は、自分で経験するという意味で、その経験がどのような影響を与えたかは問わない言葉です。 「実体験」の例文 ・『彼は実体験に基づいて本を書いた』 ・『私は海外での実体験から多くのことを学んだ』 「身をもった経験」の例文 ・『私は身をもって経験したいと思った』 ・『彼女は身をもって経験したことを語った』 まとめ 「実体験」 と 「身をもった経験」 の違いは、経験の内容や影響の度合いにあります。 「実体験」 は、自分の身体で行った経験であり、知識や技能を身に付けることが可能です。 |qpf| frj| udi| vcj| gob| qes| tnw| nsw| bcr| tbh| fha| eqt| hzn| efq| hke| hqb| gfl| ail| bhf| tjo| luw| iol| dpn| uuw| wpa| pmi| ltg| xjx| dys| lss| vzv| quv| bel| qkm| cmx| uth| sqr| zbw| eqj| stw| bvx| odc| fce| odt| bae| ppf| sum| caj| mcf| jac|