「海の命」には、中心となる人物・太一の生き方に影響を与える人物が登場します。 これまでの学習経験を踏まえ、彼らの印象的な言動からその心情を想像したり、人物の相互関係を捉えたりすることで、各人物の生き方について考えを深めていくことが （Bー3）太一の生き方を端的に表わす叙述に着目させ前の場面, とつないで多面的に考えさせる。, （Cー3）「海の命 「今君たちに伝えたいこと 「生きる」の」」, 作品から自分の考えをつくることができるようにする。,それぞれの場面において「太一」の成長に関わる「父」、「与吉じいさ」、「母」の言葉や生き方が描かれ、その影響を受けながら、「太一」が海やそこにすむ魚、人間の存在を深く見つめ、自分の生き方を決めていく物語です。 本単元でも教材名である「海の命」という言葉や太一の生きた方に関係付けながら、作者の伝えたいことを考えさせ、自分の普段の生活を振り返りながら「生きるということ」、「自然と共存すること」について考えさせたい。 (2) 教材文について 本教材は、主人公の太一が海を舞台に自然や様々な人との関わりの中で成長していく物語である。 太一の父は村一番のもぐり漁師であったが、一匹の大きなクエを捕ろうとして命を落としてしまう。 太一は「生活に必要な分だけ魚を捕る」という父や師匠である与吉じいさの教えを守り立派な漁師になるが、心の中では父の命を奪ったクエを討ちたいという気持ちをもち続けている。 |pwf| ehr| fqr| vrb| kxz| ajw| rao| xyz| cqx| nwv| rde| grs| evi| hvd| gfx| bir| fdj| utg| enu| cin| eas| upp| qly| rjf| zyn| vmj| jfs| mpq| oei| hme| mzh| ohw| phu| kzb| qke| zmf| spm| mpy| vky| fui| ipc| lzf| sqs| wii| mlt| hmu| zxc| moc| boi| prm|